DOCENTES INGENIOSOS INNOVAN EL PROCESO DE ENSEÑANZA

ENTUSIASMO.Los alumnos son incentivados en el logro de sus aprendizajes con un innovador proyecto con herramientas TIC. MEJORAR LA ENSEÑANZA E INCENTIVAR A SUS ALUMNOS CON AYUDA DE LA TECNOLOGÍA ES EL OBJETIVO QUE SE HAN TRAZADO ESTOS MAESTROS. Hace algún tiempo contamos algunas historias de maestros en Huachipa que se convirtieron en héroes para su comunidad, lograron levantar sus escuelas desde ladrillos apilados, consiguieron uniformes para sus alumnos y hasta pudieron arrancarlos del trabajo infantil. Pero, principalmente, les enseñaron a soñar, a tener esperanza y a perseverar para alcanzar sus metas. Ahora que se acerca el Día del Maestro, queremos destacar otras historias de docentes ingeniosos e innovadores, que buscan cada día mejorar el nivel educativo de sus alumnos. Rendimos un sincero homenaje a los maestros que son los protagonistas de historias de constancia y que trabajan con optimismo, disciplina y perseverancia. EXPERIENCIAS INNOVADORAS

En una pequeña escuela pública de Huaraz, los profesores Edith Molina y Juan Cadillo utilizan la realidad aumentada, tecnología que, a través de una cámara web o pantalla, combina la imagen real con elementos virtuales como figuras, audio, texto y video. Sus alumnos de primero a tercero de primaria podrían ser los primeros escolares peruanos en experimentar y aprender con esta tecnología. "Los niños se sienten muy motivados. Tocan instrumentos musicales de manera virtual y esto para ellos es una gran sorpresa", dice Cadillo. VALORANDO EL PATRIMONIO Aleyda Leyva y Alain Montalvo, profesores de Chiclayo, plasmaron el gusto de investigar nuestra historia y valorar la cultura en el blog educativo Arenas del Tiempo, desarrollando en conjunto con ocho escolares de la Institución Educativa Privada ADEU. Este proyecto se divide en tres blogs; uno de ellos es Tiempo Mochica, donde se cuenta con información sobre la identidad cultural de Lambayeque e infografías; otro sobre gastronomía lambayecana y un museo virtual. "Buscábamos desarrollar la identidad lambayecana a partir del conocimiento de nuestro patrimonio. Hemos empleado pocos recursos y se ha logrado un trabajo de alto nivel. Hemos aprendido que usando bien la tecnología, se pueden conseguir muchas cosas", sostiene la profesora Leyva. Estos docentes presentaron sus proyectos al concurso que promueve el uso de la tecnología en el aula, promocionado por la Fundación Telefónica del Perú. Destacaron entre más de 4 mil proyectos de diversas partes del mundo. Estas historias nos demuestran que sí es posible mejorar la calidad de la educación y así motivar a otros maestros en diversas zonas del país a seguir su ejemplo.

CIFRAS 29 países concursaron en el premio Fundación Telefónica de Innovación Educativa edición 2011. 359 docentes peruanos participaron en el concurso con cien trabajos inscritos, provienen de todo el territorio nacional. 5 fueron los maestros peruanos ganadores del concurso que consiste en hacer proyectos TIC relacionados con el currículo escolar.